管理精细化办学特色化——方城县杨集镇进行学校管理等级评定验收

本文摘要：为更进一步提高学校管理理念、强化过程管理、减缓前进学校管理水平大大提档升级，12月12日方城县教体局学校精细化管理督查组一行亲临杨集镇，对一初中、二初中、镇中心小学、尤庄学校、唐楼小学、宋庄小学精细化管理工作展开评估竣工验收。此次检查竣工验收探讨学校的日常管理规范化、精细化和办学不道德特色化、质量提高高效化，检查竣工验收组成员采行听取汇报、查询资料、旋即讲课、实地查阅、交流对系统等方法展开分析分数。

为更进一步提高学校管理理念、强化过程管理、减缓前进学校管理水平大大提档升级，12月12日方城县教体局学校精细化管理督查组一行亲临杨集镇，对一初中、二初中、镇中心小学、尤庄学校、唐楼小学、宋庄小学精细化管理工作展开评估竣工验收。此次检查竣工验收探讨学校的日常管理规范化、精细化和办学不道德特色化、质量提高高效化，检查竣工验收组成员采行听取汇报、查询资料、旋即讲课、实地查阅、交流对系统等方法展开分析分数。

　　检查验收组领导每到一处再行征询学校校长向评估组汇报，汇报内容主要还包括学校基本情况、三美工程创立、教师培训、学校管理等级创立、教学管理等重点工作的实施情况、不存在的问题及下一步的想。然后查询资料，重点查阅教师管理、教学管理、学生管理、安全性管理等情况。对领导担课、质量提高、立德树人、安全性教育等重点查阅。

其次随机讲课，按照学校课程表决定，检查竣工验收组成员随机推门讲课，掌控学校课堂教学改革情况。最后实地查阅，重点查阅学校校容校貌、校园文化、办学条件，校园产于否合理、三区否明晰、绿化美化设计否合理、否侧重环境育人，若无破旧门窗、地面墙壁否整洁干净、物品放置否规整，学校文化建设、三风一青两目标、好习惯30条实施情况，办学目标和育人目标否反映学校办学理念和办学特色等。

　　教体局领导对杨集镇学校管理工作给与高度评价：认为全镇领导推崇、上下同步、制度完善措施能干、办学规范特色引人注目、监管做到成效显著，反映了对学校管理和质量提高的责任感和紧迫感，为提高教学质量、提升办学水平迈进了扎实的一步。同时也认为在创立学校特色和品牌上下功夫、办出更好拿得出结论叫得敲的特色化品牌学校，同时提升各功能教室、设备的利用率，让先进设备的现代化设备充分发挥更好的起到。　　中心学校校长刘旭同志认为：这次学校管理参访和等级评估确认活动是提高学校教育教学质量和办学水平的有效地载体，学校将以此次督导检查为契机，更进一步完善学校细致管理措施及敦促视学机制，实施精细化管理细则，提高学校精细化管理水平，向全县精细化管理样板学校、特色化品牌学校迈向。

本文关键词：管理,精细化,办学,特色化,—,方城县,太阳诚娱乐,杨集镇

本文来源：太阳诚娱乐-www.dragonsway.net